Ludifizierung von Arbeit

Die Darstellung des Büros im Videospiel

Abstract

Arbeit und Spiel fungieren im allgemeinen Sprachgebrauch als Gegensätze. Spielen wird im Kontext dieser Oppositionsbeziehung als autotelische Handlung, also als eine freiwillige Be­schäftigung mit unproduktivem Charakter, definiert, die primär der Freude oder Ent­spann­ung dient. Arbeiten hingegen wird als zweckorientierte Tätigkeit gefasst, die mit Ernsthaftigkeit und Mühsal assoziiert wird. In einer sich verändernden Ar­beits­welt lösen sich diese binären Zuordnungen, sofern sie in dieser Schärfe überhaupt jemals bestanden haben, jedoch zuneh­mend auf. Arbeit und Spiel verschränken sich, sie bil­den Hy­brid­formen aus, bei denen sich Verschiebungen von Spielenden zu Arbeitenden und umge­kehrt beobachten lassen. Die Eta­blierung der Spieleindustrie als Wirt­schafts­branche oder die Professionalisierung des Wett­kampf­sports bringen beispielsweise Formen des Play-as-Work hervor: „Sämtliche Tätig­keiten mit einer unterstellten Wirkabsicht können demnach als Arbeit begriffen werden. Daher können auch aus traditionellen Gründen oder aus Unterhaltungs- und Zerstreuungs­gründen ausgeführteTätigkeiten nunmehr als Arbeit verstanden werden, wenn ihnen eine Wirkabsicht unterstellt werden kann.“ Zudem werden in Arbeitsbereichen der postfordisti­schen Wissensökonomie ludische Elemente wie Kreativität, Improvisation oder Risiko­be­reitschaft in einer Abwendung von der normierten Rationalisierung von Arbeit des Taylor­ismus aufgewertet und spielhaftes Arbeiten ohne kodifizierte Regeln (wieder) als Mittel wirtschaftlicher Produktivität erkannt.